野外遊歷 WH5
學生將進行野外定向及歷奇活動。導師會預早與學校老師協調，以便為學生分組進行活動。
目的：
- 提升學生的自我認識，讓他們從團隊合作中觀察自己的興趣、能力及價值觀
- 培養學生面對困難時的創意解難能力、抗逆力及自信心
- 從多元化的活動選項中，增加學生對社區環境的認識及關心
- 啟發學生日後積極參與有助自己生涯規劃的活動
時間：上午9:30 – 下午5:30（日營）
地點：蒲窩青少年中心 及 香港仔郊野公園
内容
野外定向
- 定向遊戲分別以香港植物和兩棲爬行動物為主題，並加入村落文化的元素作故事背景
- 以小組形式進行，運用定向地圖於村落、林地和濕地間探索及尋找檢查點，並完成指定任務取分
- 任務設計按照香港仔郊野公園較常見的植物和兩棲爬行動物，考驗學員觀察能力
- 部份任務講求組員之間的默契及學生需運用創意解難
- 讓學生發揮組織、領導等不同的潛能、運用團隊精神和力量，建立守望相助的文化及氣氛
Previous slide
Next slide
歷奇活動
學生須完成兩種歷奇挑戰
- 游繩下降：以二人一組的Buddy方式進行，學生須互相輪流照顧對方的安全，並克服高度的恐懼，判斷游繩下降的路線及方式。
- 攀石挑戰：導師將教導學生基本技巧及安全事項後，並為他們設定目標時間，讓他們商議有效策略，及創作打氣口號，讓學生在互相支持的氣氛下克服挑戰。
活動總結
- 問題的設計均參照成長型思維的原則，讓學生回顧是日活動如何透過自身的付出及努力而成長，每條問題均對應預期學習的正向能力
- 學生需向同學分享回答內容，個別於過程中曾出現高峰歷奇經驗的學生或獲導師邀請公開分享
*活動相片只供參考